Методическое пособие "Играем в математику" посвящено использованию в учебно-игровой деятельности пособий из комплекта "Играем в математику" и другого игрового материала технологии "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича.
Применение методики реализует математическое образование детей дошкольного возраста посредством сказочно-игрового формата, вовлекающего детей в активный познавательный процесс и прочно удерживающего внимание малышей в ходе обучения. Начальное математическое образование способствует:
- формированию культуры мышления и речи;
- овладение набором математических знаний, умений и навыков (представление об основных величинах, таких как скорость, объем, площадь, промежуток времени);
- гармоничному развитию всех образовательных областей в их тесной логической взаимосвязи.
Освоение методики включает в себя обучение счёту, знакомство с геометрическими формами, понятиями "форма", "размер", развитие ориентации в пространстве и времени и пр.
Накопленный методический опыт позволяет отразить в пособии особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития, нарушения речи и др.) и с одаренными обучающимися, опыт использования развивающих игр при оказании дополнительных образовательных услуг, взаимодействия с родителями, формирования их мотивации для развития детей через игры Воскобовича.
Пособие адресовано педагогам ДОО, начальной школы, центров психолого-педагогической помощи семье и детям, преподавателям частных развивающих центров, студентам педагогических вузов и колледжей, гувернерам и родителям.
Основные сведения:Авторы: В.В. Воскобович, Л.С. Вакуленко, О.М. Вотинова
Год издания: 2018
ISBN: 978-5-9500586-5-3
Страниц: 312 с.
Тип обложки: мягкий
